兒童心理行(háng)為發(fā)育評(píng)估係(xì)統是指(zhǐ)評(píng)價(jià)兒(ér)童人格(gé)和行(háng)為狀(zhuàng)況的係列工具，包括(kuò)人格自(zì)我(wǒ)報(bào)告(gào)，父母評(píng)定量表，教師評定量表和(hé)學生(shēng)觀察係(xì)統。旨在利(lì)用(yòng)從不(bù)同(tóng)渠道(dào)獲得的信(xìn)息(xī)全麵評價(jià)兒童的行為，參(cān)見“BASC人格(gé)自我(wǒ)報告(gào)”，“BASC父母評(píng)定量表”，“BASC教(jiào)師(shī)評定(dìng)量(liáng)表(biǎo)”，“BASC學(xué)生觀察係(xì)統”。

 

　　下(xià)麵咱(zán)們來了解下(xià)兒童(tóng)心理行(háng)為發(fā)育(yù)評(píng)估係統(tǒng)的特性(xìng)
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　　1，廣泛全麵的測(cè)評平台

 

　　係(xì)統是嚴格按照(zhào)心(xīn)理(lǐ)學規範(fàn)專(zhuān)門(mén)設(shè)計製作的(dí)專業心理測(cè)評軟件(jiàn)，內置(zhì)30多(duō)套專業心理測評(píng)量表(biǎo)，包括六(liù)大領(lǐng)域，專業(yè)性(xìng)強，種類齊(qí)全，能有效準(zhǔn)確地測出受測者(zhě)當前的心理(lǐ)和行(háng)為(wéi)狀況(kuàng)。

 

　　2，測試(shì)過(guò)程(chéng)自(zì)動化

 

　　係統測評(píng)過程(chéng)自動化，自動保存和(hé)實(shí)時(shí)處理分析測評結(jié)果(guǒ)和測評(píng)時(shí)間，並(bìng)生成結果(guǒ)分析(xī)報(bào)告；免(miǎn)去了(liǎo)傳統(tǒng)紙(zhǐ)筆(bǐ)測(cè)驗時(shí)繁(fán)瑣(suǒ)的(dí)計分和檔案管(guǎn)理過程。界麵友好，操作簡便，大(dà)大(dà)減少(shǎo)臨床(chuáng)的(dí)工作量(liáng)，提高了工(gōng)作效率(shuài)，使受測者能快速獲得測評(píng)報(bào)告(gào)和(hé)心理檔(dàng)案。

 

　　3，專(zhuān)業可靠的分析及(jí)建議

 

　　係統(tǒng)針(zhēn)對(duì)測評(píng)數據進(jìn)行實時(shí)分析(xī)，生成(chéng)相應(yīng)的測(cè)評報告(gào)，有(yǒu)助於(yú)心(xīn)理(lǐ)咨詢(xún)師快速準確地知道來訪者的問(wèn)題(tí)及其(qí)原(yuán)因(yīn)。

 

　　4，個性(xìng)測評(píng)功(gōng)能幫助(zhù)家(jiā)長或(huò)老師了(liǎo)解孩(hái)子(zǐ)的(dí)氣質類(lèi)型(xíng)，選(xuǎn)擇合(hé)適的撫養(yǎng)方(fāng)式，有助(zhù)於改(gǎi)善孩子的(dí)行(háng)為方式(shì)，人(rén)際關係等。

 

　　5，智(zhì)力(lì)測評功(gōng)能(néng)幫助家長(cháng)或老師(shī)了解(jiě)兒童(tóng)的智力結(jié)構(gòu)，包括(kuò)觀察(chá)力，注意(yì)力(lì)，記憶力，思維力(lì)和(hé)想(xiǎng)象力等(děng)，有助(zhù)於其(qí)挖(wā)掘所長，發(fā)揮潛能(néng)。

 

　　6，家(jiā)庭測評功(gōng)能(néng)可測(cè)評(píng)兒童成長的(dí)家(jiā)庭環(huán)境(jìng)和父母養育方(fāng)式存在(zài)的(dí)缺陷(xiàn)，並(bìng)提(tí)供改良(liáng)親子關(guān)係的(dí)建議。

 

　　7，行(háng)為測(cè)評(píng)功(gōng)能可對兒(ér)童的(dí)各種行(háng)為表(biǎo)現做出合(hé)理評估，有助於(yú)家長或教師(shī)針對性(xìng)地實(shí)施(shī)教(jiào)育計(jì)劃(huá)，及(jí)時糾正(zhèng)兒童的行為問題(tí)。

 

　　8，情(qíng)緒測(cè)評(píng)功能(néng)可測(cè)評出受測(cè)者(zhě)的主(zhǔ)觀感受或(huò)其焦慮(lǜ)，抑鬱(yù)的程(chéng)度，並提(tí)出(chū)管理情(qíng)緒和解決社交煩(fán)惱的(dí)建議。

 

　　9，健康(kāng)測評(píng)功(gōng)能(néng)可評(píng)估(gū)兒童(tóng)身(shēn)體(tǐ)和心理的健康(kāng)發展(zhǎn)情(qíng)況。