一(yī)，兒童(tóng)感覺統(tǒng)合(hé)評估(gū)訓練(liàn)係統主(zhǔ)要訓練兒童的(dí)感覺統(tǒng)合能(néng)力(lì)。主(zhǔ)要內容如下：

（一）觸覺(jué)係統

觸覺是(shì)體表受到壓(yā)力，牽(qiān)引(yǐn)力等機械作(zuò)用時相(xiāng)應(yīng)的(dí)感(gǎn)受(shòu)器所(suǒ)引(yǐn)起(qǐ)的膚覺(jué)之(zhī)一。狹(xiá)義的(dí)觸覺(jué)，指(zhǐ)刺激輕輕接觸皮膚觸(chù)覺(jué)感受器(qì)所引(yǐn)起的膚(fū)覺(jué)。廣義的觸覺還(huán)包(bāo)括(kuò)壓(yā)覺(增加壓(yā)力(lì)或(huò)持續刺激皮膚所引起的(dí)膚覺），所(suǒ)以一般把這類膚覺統稱(chēng)為“觸(chù)壓覺(jué)"。觸覺(jué)，溫度覺和痛覺(jué)等(děng)皮(pí)膚感(gǎn)覺(jué)合(hé)稱膚覺(jué)。皮膚的(dí)各種(zhǒng)感覺(jué)器官(guān)是個體(tǐ)感受內(nèi)外(wài)環境(jìng)變(biàn)化的(dí)重要感受器(qì)，也是個體(tǐ)間進行交(jiāo)流和(hé)認(rèn)知(zhī)學(xué)習的重(zhòng)要(yào)信(xìn)息獲(huò)取途徑(jìng)，如觸覺幫(bāng)助(zhù)個體(tǐ)感(gǎn)受(shòu)並(bìng)區(qū)分(fēn)潮濕和(hé)幹(gān)燥(zào)，熱和冷(lěng)，軟和硬，平滑(huá)和粗糙等個(gè)體(tǐ)所接(jiē)觸的(dí)環境(jìng)的特(tè)質(zhì)與屬性(xìng)。

1，觸(chù)覺及其(qí)他膚(fū)覺在兒(ér)童(tóng)的(dí)成長(cháng)中的(dí)功能(néng)

（1）感覺(jué)功(gōng)能

體(tǐ)膚的觸覺感(gǎn)受器(qì)可(kě)以(yǐ)感知刺(cì)激表麵的光(guāng)滑(huá)程度，刺(cì)激物(wù)質(zhì)地，刺激(jī)的強(qiáng)度(dù)以及(jí)刺激的 麵(miàn)積(jī)大(dà)小等，可以(yǐ)感受靜(jìng)態物(wù)體形狀，大小等(děng)綫(xiàn)性度量和立(lì)體構(gòu)象(xiàng)，可以感(gǎn)受動(dòng)態(tài)的刺激(jī)，如(rú)刺激(jī)變化方(fāng)向和(hé)振(zhèn)動大(dà)小(xiǎo)等(děng)。

（2）防御和保護功能(néng)

個(gè)體根據觸(chù)覺(jué)信息避開外(wài)物的傷(shāng)害，做出合適(shì)的行(háng)為，保護(hù)自身(shēn)的(dí)安(ān)全(quán)。

（3）肌(jī)肉(ròu)及心(xīn)理放(fàng)鬆

刺(cì)激(jī)觸覺感受器及其神經(jīng)末梢可(kě)以(yǐ)起(qǐ)到舒鬆緊(jǐn)張的肌肉(ròu)和心(xīn)理狀(zhuàng)態的作用，如伸一伸(shēn)懶腰(yāo)，洗(xǐ)浴按摩體(tǐ)膚，可以使緊張(zhāng)的肌(jī)肉和心(xīn)緒得(dé)以(yǐ)放鬆。母親(qīn)的輕(qīng)拍和擁抱(bào)會使嬰兒的哭(kū)鬧立刻終止，破(pò)涕為(wéi)笑。

（4）傳(chuán)遞(dì)個體(tǐ)間的情感

觸覺(jué)可(kě)以表(biǎo)示(shì)親密(mì)，善意，溫曖與(yǔ)體(tǐ)貼(tiē)之情，是啟迪(dí)人們心靈的重要途徑。兒(ér)童的發育 過(guò)程中(zhōng)，成人(rén)的撫摸，擁(yōng)抱，親(qīn)昵等觸(chù)覺刺激。

（5）獎懲功(gōng)能(néng)

一(yī)些(xiē)觸覺刺(cì)激，如(rú)撫(fǔ)摸(mō)，輕拍(pāi)等(děng)可以(yǐ)有鼓(gǔ)勵作(zuò)用，但(dàn)是(shì)過重的觸覺刺(cì)激(jī)會向刺(cì)激接收(shōu)者傳(chuán)遞不滿情(qíng)感(gǎn)，使其行為受(shòu)到(dào)懲(chéng)戒。

2，觸(chù)覺對(duì)兒(ér)童發展的(dí)影響

觸(chù)覺是兒(ér)童最(zuì)早發展的(dí)能力(lì)之(zhī)一，豐富的(dí)觸(chù)覺刺激(jī)對(duì)兒(ér)童的認(rèn)知，情緒情感及社會交(jiāo)往 的發展(zhǎn)都有著(zhuó)重要影(yǐng)響(xiǎng)。

(1）觸覺(jué)是(shì)兒責(zé)認(rèn)識世(shì)界(jiè)並促(cù)進(jìn)自我*的(dí)基(jī)本(běn)途徑(jìng)

觸(chù)覺對(duì)兒(ér)童的(dí)發(fā)展(zhǎn)具有(yǒu)特殊(shū)重要(yào)性(xìng)。首先，觸覺(jué)刺激是兒(ér)童(tóng)感(gǎn)覺(jué)，認知(zhī)，運(yùn)動等的發展(zhǎn) 基(jī)礎(chǔ)。皮膚和(hé)中樞神經(jīng)係統(tǒng)同是由胚胎的(dí)外(wài)胚(pēi)層(céng)形成的(dí)，同根(gēn)同(tóng)源(yuán)。發(fā)育個體(tǐ)從(cóng)胚胎到出(chū)生後的(dí)生長發(fā)育早期(qī)，觸覺刺激總是伴隨神經係(xì)統的(dí)發(fā)展(zhǎn)，對神(shén)經(jīng)係統(tǒng)特別是腦(nǎo)功能的(dí)*特殊兒(ér)童的感覺(jué)統合(hé)訓(xùn)練起著重(zhòng)要且(qiě)持(chí)久(jiǔ)的作(zuò)用。個體在胎兒(ér)期直到嬰幼(yòu)兒期(qī)，皮(pí)膚(fū)觸(chù)覺(jué)的敏(mǐn)感性非(fēi)常高，是個(gè)體早期獲取各種信(xìn)息的(dí)主要感覺通道(dào)。早在胎兒期，個(gè)體的體膚(fū)就(jiù)和羊水(shuǐ)及胎(tāi)盤內(nèi)壁(bì)不斷(duàn)發(fā)生(shēng)碰(pèng)觸(chù)，刺激中(zhōng)樞神經的(dí)發展。出生時個體要經(jīng)過產(chǎn)道的(dí)擠(jǐ)壓(yā)，接受(shòu)強(qiáng)度較大(dà)，涉(shè)及全(quán)體肌膚(fū)的觸(chù)覺(jué)刺激，喚醒(xǐng)軀(qū)體各(gè)種器官的(dí)功能。在成長(cháng)中，嬰幼(yòu)兒吸吮(shǔn)母(mǔ)親乳(rǔ)頭，接受他人特別是母(mǔ)親(qīn)的愛撫，軀體翻(fān)滾(gǔn)及(jí)觸摸(mō)抓握物體，嬉戲(xì)等，都使體(tǐ)膚(fū)的觸覺(jué)感受器得到刺(cì)激(jī)，並(bìng)獲取對(duì)客體(tǐ)的認識(shí)，這是兒(ér)童(tóng)最早的學習(xí)。這種早期(qī)的(dí)觸覺(jué)刺激(jī)，對兒童的(dí)健康(kāng)成長和(hé)認(rèn)識世界具(jù)有重要作用。

此外(wài)，觸(chù)覺(jué)感受器在體膚分(fēn)布廣泛，觸覺的(dí)信息傳輸(shū)呈(chéng)現廣(guǎng)泛性特點。頭(tóu)麵(miàn)部(bù)與軀(qū)體其(qí) 餘部(bù)位的觸(chù)覺(jué)信(xìn)息輸入(rù)通(tōng)道不同，精細觸(chù)覺與粗(cū)略觸覺信(xìn)息(xī)又分(fēn)別有獨立(lì)神經(jīng)通路通向大 腦，觸覺(jué)信息的多種傳輸綫(xiàn)路(lù)與中樞不同節段(duàn)的(dí)其他神(shén)經(jīng)中(zhōng)樞存在廣(guǎng)泛(fàn)聯(lián)係(xì)，對促(cù)進大腦皮(pí) 層(céng)下結(jié)構(gòu)的發(fā)展(zhǎn)起著重(zhòng)要(yào)作(zuò)用(yòng)。所以(yǐ)，觸覺在人類(lèi)個體成(chéng)長發育(yù)，日常活動(dòng)和學習活(huó)動(dòng)中(zhōng)始(shǐ) 終扮(bàn)演著(zhuó)重要角色，是(shì)人類大腦學習活動及(jí)大(dà)腦皮(pí)層(céng)下(xià)結構協(xié)同運行的(dí)重(zhòng)要信息(xī)源(yuán)，在人的(dí) 生(shēng)活實踐中(zhōng)起著(zhuó)重要作用(yòng)。兒童(tóng)正(zhèng)是通(tōng)過(guò)觸覺認識(shí)客觀事物，從而認識(shí)世界(jiè)，學(xué)習世(shì)界(jiè)。

(2）觸(chù)覺影響(xiǎng)兒(ér)童(tóng)的(dí)社會交(jiāo)往

觸(chù)覺對(duì)兒童的社(shè)會交(jiāo)往也有至(zhì)關重要(yào)的影響(xiǎng)。肌膚(fū)接(jiē)觸是(shì)兒童早(zǎo)期(qī)與(yǔ)成人交(jiāo)往(wǎng)的(dí)一(yī)種(zhǒng) 主(zhǔ)要方式。正(zhèng)常嬰兒出(chū)生(shēng)時，給予嬰(yīng)兒觸覺刺(cì)激是父母(mǔ)對新(xīn)生(shēng)兒行為(wéi)的非常重(zhòng)要(yào)的(dí)部分(fēn)。父母觸摸(mō)或(huò)擺弄(nòng)孩子的(dí)身體(tǐ)，親吻他(tā)，輕輕搖(yáo)動他等均是最(zuì)早的肌(jī)膚接觸(chù)。觸覺(jué)是親子(zǐ)建立(lì)感情(qíng)的主要途徑，嬰幼兒通(tōng)過(guò)觸覺(jué)理解(jiě)親人的關(guān)爰(yuán)。觸(chù)覺也(yě)是影響兒(ér)童社(shè)會(huì)交(jiāo)往發展的(dí)重要(yào)因(yīn)素。有(yǒu)資(zī)料(liào)表明，19世紀(jì)早期(qī)，在美國社(shè)會(huì)福利院(yuàn)裏生活(huó)的(dí)嬰兒，幾乎得不到(dào)觸摸(mō)撫愛，盡管他(tā)們的其他(tā)基本需(xū)要得到(dào)了(liǎo)滿(mǎn)足(zú)。這種觸(chù)覺(jué)刺(cì)激的缺失，對(duì)其(qí)身心發(fā)展造成很(hěn)大影響(xiǎng)，當(dāng)他們年齡大(dà)時(shí)，性格(gé)上就會出現(xiàn)不願讓(ràng)人(rén)觸摸(mō)，適應力較差(chà)，社(shè)交(jiāo)能力(lì)欠(qiàn)佳等(děng)特點(diǎn)。與(yǔ)正常(cháng)環(huán)境中成長(cháng)的(dí)，得到觸覺(jué)滿足(zú)的(dí)孩子(zǐ)相比(bǐ)，他(tā)們(mén)在(zài)生(shēng)活中會有(yǒu)更多焦慮(lǜ)和緊(jǐn)張(zhāng)，社交(jiāo)上(shàng)有更多的(dí)退縮，積(jī)極(jí)主動(dòng)性(xìng)欠(qiàn)缺。

(3）安(ān)全(quán)，自我(wǒ)保(bǎo)護(hù)

兒童(tóng)體格的健康(kāng)發(fā)展也離不(bù)開(kāi)觸覺刺激。在(zài)兒童的(dí)成(chéng)長中，如果每(měi)天(tiān)得到更多撫(fǔ)摸(mō)，其 體重會很快地增(zēng)加，免疫(yì)係統功能(néng)也會(huì)隨(suí)之加(jiā)強(qiáng)。相反，如果孩子從(cóng)小缺(quē)乏這(zhè)種接觸，他們(mén) 通(tōng)常會(huì)尋找一(yī)些(xiē)替(tì)代(dài)的解(jiě)決(jué)辦法(fǎ)，如吸(xī)手指或咬指甲等(děng)。有研究表(biǎo)明，兒童與(yǔ)母親或(huò)其他人體(tǐ)膚接(jiē)觸頻率(shuài)高(gāo)的家庭中(zhōng)，兒童出(chū)現不良習(xí)慣的可(kě)能(néng)性較小。

觸(chù)覺防御的(dí)孩(hái)子一(yī)般(bān)會(huì)表現出對外界的新刺(cì)激適應性(xìng)弱，喜(xǐ)歡固著於熟悉的環(huán)境(jìng)和動作中(zhōng)，喜歡(huān)保持原(yuán)樣(yàng)和有重復語言，重(zhòng)復(fù)動(dòng)作，對(duì)任(rèn)何新的(dí)學(xué)習都會加(jiā)以排斥(chì)。不喜歡他人(rén) 觸(chù)摸(mō)，任何(hé)細(xì)微的刺激都(dū)會(huì)引起反應。人際關係冷漠，常陷(xiàn)於孤(gū)獨之(zhī)中。怕(pà)人，遠離別(bié)人。 害(hài)怕擁擠，拒絕排隊。膽小(xiǎo)，害(hài)羞，缺乏(fá)自(zì)信(xìn)。不喜(xǐ)歡(huān)碰觸某(mǒu)些粗糙(cāo)的(dí)衣料或物品。怕(pà)風吹 (空(kōng)氣(qì)流動會使(shǐ)得(dé)其(qí)汗(hàn)毛(máo)拂動並產生(shēng)癢感(gǎn)）。熱天(tiān)穿長袖(xiù)衣服，拒絕(jué)理發(fā)，洗頭或洗(xǐ)臉。挑食 偏食。用指尖(jiān)拿東西(xī)。個人(rén)空間(jiān)太大(dà)，對(duì)不經(jīng)意(yì)的(dí)碰(pèng)撞敏(mǐn)感(gǎn)甚(shèn)至(zhì)會(huì)反(fǎn)擊。人際關係(xì)緊張，注(zhù)意力不集中，難專心(xīn)，大腦(nǎo)動(dòng)蕩不安(ān)等(děng)。這種兒(ér)童因個性(xìng)孤僻(pì)，不(bù)合群(qún)，在團體中(zhōng)很難交到朋 友，容易與人發(fā)生(shēng)衝(chōng)突爭(zhēng)吵，攻擊性強(qiáng)。

（二(èr)）前庭(tíng)係(xì)統

前(qián)庭覺是指在受(shòu)地(dì)心引力(lì)作(zuò)用及個體軀(qū)體(tǐ)移動(特別是(shì)頭(tóu)部(bù)運(yùn)動(dòng)）刺激形(xíng)成的感(gǎn)覺(jué)。

1，功能(néng)

前庭(tíng)覺產生(shēng)的外周(zhōu)感(gǎn)覺器官為前(qián)庭器官(guān)，它感(gǎn)受軀(qū)體(tǐ)空間(jiān)位(wèi)置(zhì)變(biàn)化，經前庭神經(jīng)將(jiāng)變化的信息傳(chuán)入(rù)腦(nǎo)幹內的(dí)前(qián)庭神經核以及小腦，後經與其他感(gǎn)覺(jué)信息（如(rú)視(shì)覺(jué) 信息(xī)，其他本(běn)體(tǐ)覺(jué)信息(xī)）的整(zhěng)合，加(jiā)工(gōng)等處理後，再經多(duō)條(tiáo)神(shén)經通(tōng)路把這些信息(xī)傳(chuán)送(sòng)到腦(nǎo)內更高(gāo)層次(cì)的中(zhōng)樞，進(jìn)行高(gāo)層次的(dí)加工(gōng)處理，形(xíng)成(chéng)位置覺和平衡覺(jué)，或(huò)經一定的(dí)神(shén)經通路(lù)傳(chuán)送到 動神(shén)經核(如(rú)眼動(dòng)神經(jīng)核，脊髓(suǐ)前角運動(dòng)核等(děng)），從(cóng)而做出(chū)特(tè)異性和非(fēi)特(tè)異(yì)性(xìng)的(dí)功能反(fǎn)應。這(zhè)些(xiē)過(guò)程(chéng)實際(jì)上(shàng)都(dū)是(shì)高(gāo)級(jí)的，復雜(zá)的神經反(fǎn)射(shè)活動(dòng)。前(qián)庭係統(tǒng)復(fù)雜(zá)功(gōng)能(néng)的(dí)樞(shū)紐是位於腦幹的前(qián)庭神(shén)經核，它是由(yóu)前(qián)庭內(nèi)側(cè)核(hé)，前(qián)庭外側核(hé)，前(qián)庭(tíng)上核和前庭(tíng)下核組(zǔ)成(chéng)的前(qián)庭核復(fù)合體，除(chú)接受前(qián)庭末(mò)梢感(gǎn)受器的信(xìn)息衝動(dòng)外(wài)，它還(huán)接(jiē)受對(duì)側前庭(tíng)神經(jīng)核，以(yǐ)及(jí)視覺係統，小腦，大(dà)腦(nǎo)皮質(zhì)等部位傳(chuán)來(lái)的信息。前庭核神經元(yuán)可(kě)自發(fā)放(fàng)電，以維持前庭係統(tǒng)靜(jìng)態(tài)平(píng)衡。

2，前(qián)庭(tíng)覺對兒童發展的(dí)影響

(1）前庭(tíng)覺奠定兒童(tóng)健康(kāng)發展(zhǎn)的基礎(chǔ)

兒童正(zhèng)常(cháng)生活學(xué)習(xí)活動中的(dí)軀體平(píng)衡控(kòng)製(zhì)，動作及行為的精確表(biǎo)達，以及(jí)腦功(gōng)能的發展等(děng)方麵都離不(bù)開前庭覺(jué)的參與(yǔ)。

前庭(tíng)器(qì)官(guān)不(bù)斷將軀(qū)體動靜態信(xìn)息(xī)傳(chuán)入中樞，確(què)保個體(tǐ)頭部與(yǔ)軀(qū)體保持合理的，省力的(dí)姿勢狀(zhuàng)態，實(shí)時應(yīng)對(duì)失衡，維持(chí)身體(tǐ)平衡(héng)，為個(gè)體開展各種動/靜(jìng)活動(dòng)提(tí)供保(bǎo)障。兒童(tóng)運動(dòng)發(fā)展的(dí)各個(gè)重要(yào)階(jiē)段(duàn)都伴隨(suí)前(qián)庭功(gōng)能(néng)發展(zhǎn)和*，有賴(lài)於前(qián)庭器官對運(yùn)動(dòng)的(dí)感(gǎn)知和(hé)判(pàn)斷(duàn)，同(tóng)時(shí)通過前庭(tíng)運動輸(shū)出(chū)係統(tǒng)對肌肉(ròu)運動加以調(tiáo)整，確保(bǎo)軀(qū)體(tǐ)運動(dòng)的方(fāng)向，幅(fú)度和穩(wěn)定性等。前(qián)庭(tíng)功(gōng)能(néng)的(dí)異常(cháng)直接(jiē)導致(zhì)個(gè)體(tǐ)大(dà)運動和(hé)精(jīng)細運(yùn)動(dòng)無(wú)法實現。

另外(wài)，前(qián)庭感覺係統和大腦(nǎo)之間(jiān)存(cún)在廣泛(fàn)而(ér)密切的聯(lián)係。前庭係統(tǒng)持續不斷向中(zhōng)樞(shū)輸入重力感信息和身體(tǐ)位覺(jué)信息(xī)，促(cù)進中樞神經係功能(néng)區的發展並(bìng)提(tí)高(gāo)信(xìn)息傳輸係(xì)統的效(xiào)能(néng)。腦幹(gān)的前(qián)庭核復合(hé)體與腦幹(gān)的(dí)網狀(zhuàng)組(zǔ)織，小(xiǎo)腦和(hé)大(dà)腦皮層存(cún)在廣泛聯係(xì)，是(shì)腦(nǎo)幹網(wǎng)狀(zhuàng)結構上行激(jī)動係(xì)統(tǒng)的重(zhòng)要(yào)組(zǔ)成(chéng)部分(fēn)，對(duì)維(wéi)持(chí)個體清醒和警覺狀態(tài)起著(zhuó)關(guān)鍵(jiàn)的作用，確(què)保大(dà)腦皮層維(wéi)持適當(dāng)的興(xīng)奮性，是個體有效(xiào)，高效開展(zhǎn)工(gōng)作(zuò)和學習的基(jī)礎。

(2）前庭(tíng)覺影(yǐng)響兒(ér)童情緒行為(wéi)及(jí)社(shè)會交往

兒(ér)童的前庭功(gōng)能還(huán)會(huì)影響(xiǎng)其情緒(xù)行(háng)為及社會交(jiāo)往。良好的(dí)前庭功(gōng)能有(yǒu)利於(yú)兒(ér)童調(tiáo)控(kòng)自身(shēn)的情緒(xù)行為(wéi)狀態(tài)，建立(lì)良好(hǎo)的同伴關(guān)係。

前庭(tíng)刺(cì)激(jī)會對兒(ér)童(tóng)情緒(xù)行(háng)為產生影(yǐng)響(xiǎng)，如嬰(yīng)兒(ér)喜歡搖籃的(dí)晃蕩，哭(kū)鬧的嬰(yīng)兒(ér)被抱(bào)起或晃(huǎng)動時變得(dé)安靜。獨(dú)立(lì)行走後兒(ér)童喜(xǐ)歡轉(zhuǎn)圈，喜(xǐ)歡走(zǒu)田(tián)埂(gěng)等以給(gěi)予自身失衡刺(cì)激(jī)。自閉症(zhèng)兒童喜歡(huān)轉(zhuǎn)圈，蕩秋(qiū)千(qiān)等(děng)前(qián)庭覺(jué)刺(cì)激遊戲和活(huó)動(dòng)。即(jí)使(shǐ)是成(chéng)年人在(zài)搖擺的設(shè)施上接(jiē)受前(qián)庭刺激也會(huì)覺得心裏(lǐ)舒暢(chàng)，身心放鬆。

人(rén)際(jì)交(jiāo)往是建(jiàn)立在個體(tǐ)間(jiān)感(gǎn)覺，運(yùn)動(dòng)，言(yán)語(yǔ)語言(yán)和情感等(děng)方(fāng)麵有(yǒu)效互動(dòng)的基礎上，前庭係統(tǒng)在(zài)這方(fāng)麵(miàn)可(kě)能起著至(zhì)關重(zhòng)要(yào)的作(zuò)用，特(tè)別是(shì)在個(gè)體的(dí)兒(ér)童(tóng)期。臨(lín)床上(shàng)，會發(fā)現存在(zài)前(qián)庭(tíng)功能(néng)缺陷的兒童(tóng)，在同伴(bàn)交(jiāo)往(wǎng)中(zhōng)麵(miàn)臨不少困難(nán),遭同伴(bàn)排擠，不合(hé)群等。這樣(yàng)的(dí)兒(ér)童可(kě)能(néng)因動(dòng)作過大傷害(hài)到同伴而使遊(yóu)戲(xì)環(huán)節終止，或答(dá)非所(suǒ)問(wèn)，視(shì)而不(bù)見，視聽(tīng)覺與(yǔ)動作(zuò)不能(néng)有(yǒu)效配合(hé)，而兒童對這些問題往往並(bìng)不(bù)知道，更(gēng)不能(néng)理解(jiě)同伴(bàn)為什麼會(huì)做(zuò)出那(nà)些不可(kě)思議(yì)的(dí)反應。

總(zǒng)之，前(qián)庭係(xì)統作為廣泛參與(yǔ)個體(tǐ)內外(wài)活動(dòng)的係(xì)統(tǒng)，在兒(ér)童的生長(cháng)發(fā)育(yù)和個(gè)體的生(shēng)活學(xué)習(xí)中(zhōng)起(qǐ)到(dào)非(fēi)常(cháng)重(zhòng)要(yào)的(dí)組織(zhī)協(xié)調和維持(chí)個體覺醒狀(zhuàng)態的(dí)功能(néng)。

（三(sān)）本體(tǐ)感覺(jué)

本體感覺是(shì)感受個(gè)體(tǐ)身(shēn)體所(suǒ)處的空(kōng)間(jiān)位(wèi)置(zhì)，運動(dòng)狀(zhuàng)態及(jí)其(qí)變化的(dí)感覺。作(zuò)為(wéi)感(gǎn)受(shòu)個(gè)體自身軀(qū)體位置(zhì)變(biàn)化及運動狀態的感受器(qì)，本體(tǐ)感受(shòu)器(qì)廣泛分布於人(rén)體(tǐ)的骨骼肌(jī)，肌腱等(děng)組織。時(shí)至(zhì)今(jīn)日，人(rén)們對其(qí)感受的結構(gòu)，本(běn)體(tǐ)感覺(jué)信息的傳導通路(lù)及其(qí)中樞功(gōng)能定位的(dí)研究比較(jiào)清楚(chǔ)，對(duì)本體感覺的(dí)各種(zhǒng)功能有了較(jiào)為清(qīng)晰(xī)的認識(shí)。但(dàn)是，有(yǒu)關本(běn)體(tǐ)感覺係統(tǒng)早期(qī)發(fā)育的研究(jiū)還不多，可(kě)能(néng)同肌(jī)肉及(jí)關(guān)節的發育保(bǎo)持(chí)一致。

1，本(běn)體感(gǎn)覺的功能

（1）感受運(yùn)動狀態，促進大腦功能的(dí)發展。兒(ér)童(tóng)在(zài)運動中(zhōng)不(bù)斷(duàn)將運動(dòng)覺的信息輸(shū)入大腦，形成對軀(qū)體各個運動(dòng)部位及(jí)其運(yùn)動屬(shǔ)性的感受(shòu)和理解(jiě)。在(zài)兒童(tóng)發(fā)育(yù)歷程中(zhōng)，有(yǒu)效的(dí)運動(dòng)覺信(xìn)息的輸(shū)入刺激大腦相(xiāng)關區域(yù)的發(fā)展(zhǎn)以及各(gè)級運(yùn)動調控中(zhōng)樞功能(néng)的*，促(cù)進(jìn)中樞(shū)不(bù)同感(gǎn)覺通(tōng)道之間(jiān)的(dí)交(jiāo)流和(hé)溝通。

（2）促進運動發展(zhǎn)，提高(gāo)行為的表(biǎo)現力(lì)。本體(tǐ)感覺(jué)係統(tǒng)的活動(dòng)也(yě)是一(yī)個(gè)反(fǎn)饋調節係(xì)統，運動狀態(tài)與本體(tǐ)感覺(jué)之間(jiān)不(bù)停(tíng)地(dì)進行信(xìn)息(xī)溝(gōu)通與(yǔ)交(jiāo)流(liú)，使得個(gè)體(tǐ)外(wài)在(zài)行(háng)為(wéi)協調(tiáo)一致(zhì)，流(liú)暢(chàng)高(gāo)效。個(gè)體的一舉一動是否(fǒu)滿(mǎn)足完(wán)成(chéng)目標的需要離不(bù)開本體(tǐ)感覺(jué)實時傳人(rén)中樞的(dí)信息。

2，本體感(gǎn)覺對(duì)兒(ér)童(tóng)發展(zhǎn)的(dí)影(yǐng)響(xiǎng)

本(běn)體感(gǎn)覺對個(gè)體動作的完成質量至關重要(yào)，或(huò)者說它本(běn)身就(jiù)是行(háng)為(wéi)的另一(yī)方(fāng)麵。個(gè)體正常(cháng)的(dí)生(shēng)活(huó)，學習(xí)，工(gōng)作以及(jí)個體自(zì)身(shēn)的身(shēn)心健康均離不開動作的(dí)參與。所(suǒ)以，本(běn)體(tǐ)感(gǎn)覺全 麵影響(xiǎng)個體(tǐ)內(nèi)外活動(dòng)的(dí)各(gè)個(gè)方(fāng)麵。就兒童(tóng)成長和發展(zhǎn)而言，本體(tǐ)感覺對(duì)兒童的重要(yào)影(yǐng)響主(zhǔ) 要有(yǒu)如下幾(jī)個方(fāng)麵。

(1）本體感覺對(duì)兒(ér)童運動(dòng)企(qǐ)劃的發展至關重要(yào)

運(yùn)動(dòng)企劃也(yě)稱運(yùn)動(dòng)計劃(huá)，是指個體在形(xíng)成(chéng)運(yùn)動(dòng)的一(yī)係(xì)列動作(zuò)前，中(zhōng)樞神經係(xì)統在(zài)整(zhěng)合視(shì)，聽，皮(pí)膚(fū)覺，本體(tǐ)感(gǎn)覺，前(qián)庭(tíng)覺等基礎(chǔ)上做(zuò)出的(dí)運動(dòng)設(shè)計，包(bāo)括運(yùn)動器(qì)官的(dí)調集(jí)，運動(dòng)中(zhōng)肌肉參(cān)與的類型，運動的方(fāng)向(xiàng)，速度，力量(liáng)以及(jí)運動(dòng)程序(xù)等。運(yùn)動企劃(huá)是個體的意(yì)識(shí)性(xìng)和非意(yì) 識(shí)性相(xiāng)結合的(dí)內外整合活(huó)動，是外周的(dí)感覺(jué)器(qì)官及(jí)效應器，以及中樞大腦皮層，小(xiǎo)腦(nǎo)皮層和 皮(pí)層(céng)下(xià)廣泛的神經結(jié)構共(gòng)同參與(yǔ)的(dí)結(jié)果。兒(ér)童早(zǎo)期由於(yú)運動企劃較(jiào)為粗(cū)糙，行動晃蕩(dàng)，動作(zuò)不(bù)穩(wěn)，準確性(xìng)差，但是隨著(zhuó)腦功(gōng)能 的發育水平的(dí)提(tí)高和活動(dòng)刺(cì)激的積累，他們的運動企劃能力(lì)隨(suí)年齡(líng)增加而(ér)提(tí)高。運動企劃的良好發展使兒童(tóng)的運動(dòng)動作(zuò)流(liú)暢，高(gāo)效，省(shěng)力，姿態(tài)穩定(dìng)或變化有度(dù)，行動與(yǔ)其(qí)他(tā)感覺器(qì)官(guān)配合更加協(xié)調(tiáo)，兒童(tóng)對自(zì)己的(dí)行(háng)為(wéi)表(biǎo)現(xiàn)更加(jiā)有(yǒu)信心。

(2）本(běn)體感(gǎn)覺直接(jiē)影響(xiǎng)兒(ér)童的學習(xí)能力(lì)

本體(tǐ)感覺(jué)作為(wéi)感受個體自(zì)身(shēn)運動(dòng)狀(zhuàng)態的(dí)感(gǎn)覺(jué)器(qì)官(guān)，其(qí)功能(néng)正常(cháng)與(yǔ)否(fǒu)直(zhí)接反(fǎn)映在(zài)個體的(dí)外(wài)顯行(háng)為上(shàng)，如(rú)肢(zhī)體(tǐ)動作(zuò)與其(qí)他(tā)感覺器官間(jiān)的協(xié)調(tiáo)（如(rú)手(shǒu)-眼(yǎn)/耳(ěr)的(dí)協調(tiáo)），不同運動(dòng)器(qì)官(guān)在同一(yī)係列(liè)活(huó)動(dòng)中的協(xié)調(tiáo)，同一(yī)運(yùn)動(dòng)器官序列動(dòng)作的(dí)銜接(jiē)和過(guò)渡，大(dà)動作與(yǔ)精細動作(zuò)在同(tóng)一活動(dòng) 中的配合與協調(tiáo)等。這些(xiē)與本(běn)體感覺密切(qiē)相關的(dí)外顯行(háng)為(wéi)是個體(tǐ)日常生活(huó)活動，學(xué)習活(huó)動(dòng) 的基(jī)礎(chǔ)，如書(shū)寫(xiě)，繪畫，鬩(xì)讀(dú)，朗讀(dú)，體育(yù)鍛(duàn)煉(liàn)，舞(wǔ)蹈(dǎo)體操(cāo)及(jí)個(gè)體(tǐ)間(jiān)交流等(děng)均離不開(kāi)本體(tǐ)感(gǎn)覺(jué)的參與。兒(ér)童良好的本體感覺(jué)功(gōng)能發(fā)展(zhǎn)確保兒童順利完成與其(qí)發(fā)育水(shuǐ)平相適應的日常活動和 學習活(huó)動，否(fǒu)則會(huì)給兒童(tóng)造成一(yī)定的困難。比(bǐ)如(rú)寫字，本體(tǐ)感(gǎn)覺功能(néng)發育不良的兒(ér)童往往出(chū) 現(xiàn)：寫(xiě)字(zì)動作僵硬(yìng)，頻(pín)繁(fán)折斷鉛(qiān)筆(bǐ)尖，書(shū)寫筆(bǐ)畫不流(liú)暢或(huò)比(bǐ)例失(shī)調(tiáo)等。可能出現語(yǔ)言障(zhàng)礙， 如言語發育遲緩(huǎn)，發音不清(qīng)，口(kǒu)吃等。也可能造(zào)成軀(qū)體(tǐ)傷害(hài)，如動(dòng)作(zuò)過大導致自(zì)身身體受到(dào)傷害或(huò)傷及(jí)他人。嚴(yán)重(zhòng)者還可(kě)能(néng)出現其他(tā)伴(bàn)隨(suí)性問題，如小(xiǎo)動(dòng)作多(duō)，坐(zuò)立(lì)不安(ān)，脾氣暴躁，粗(cū)心大(dà)意，做事(shì)缺(quē)乏激情和自(zì)信(xìn)心(xīn)等。當然，正如(rú)感覺(jué)統(tǒng)合(hé)理論所(suǒ)強調(tiáo)的(dí)，兒童(tóng)學(xué)習中的(dí)這(zhè)些(xiē)問(wèn)題(tí)多是內(nèi)外多(duō)種(zhǒng)因(yīn)素(sù)導致(zhì)的，不(bù)單純(chún)是單一(yī)的本體感(gǎn)覺功(gōng)能(néng)發(fā)展不良所致(zhì)。

三(sān)，兒童感覺(jué)統合評(píng)估(gū)訓練係(xì)統適用(yòng)範圍(wéi)：

適用(yòng)於兒童保(bǎo)健(jiàn)中心，幼兒園(yuán)，婦(fù)幼保健院，兒童醫院，綜合(hé)醫院(yuàn)的(dí)兒(ér)科，營養門(mén)診，營(yíng)養科(kē), 社(shè)區衛生服(fú)務中心(xīn)以及各鄉鎮衛(wèi)生院(yuàn)的兒童(tóng)保(bǎo)健科等(děng)。